Barvení papírové hmoty

Barvení papírové hmoty

 

Tvoření z již obarvené papírové kaše

 Když byly Andulce dva roky,  dala jsem jí na tvoření papírovou kaši více barev.  Dostala lžičku, pět mističek a v každé z nich papírovou kaši jiné barvy. Umíte si představit to nadšení. Na omak příjemná hmota, která se nelepí, je mokrá a jemná. Ihned popadla lžíci a papírovou hmotu nanášela na připravenou rovnou podložku umístěnou na odkapávači u dřezu. Jednotlivé barvy doslova plácala jednu přes druhou. Musela jsem se zdržet poznámek, abych jí její pokusy nekazila lamentováním, že ta barva, kterou nyní zakryla další barvou nebude vidět a je tedy zbytečné ji tam dávat.

 Anička s cutí a s nadšením poznávala co vše papírová kaše dokáže. Až s ní bude tvořit po několikáté  přijde na vše, co jí barevná papírová kaše může poskytnout. Nicméně z její hromádky barev vzešlo velmi pěkné dílko už teď. Dovršila jej tehdy, když vzala jeden z již prázdných hrnečků od papírové kaše a jeho hrdlem začala tlačit na kopeček papírové hmoty. Vznikly tak kruhy, které z pouhé hromádky dvou barev udělaly pěkný výtvor. Ten jsem ji však ihned vzala a dala jej do sušičky, aby jeho povedenou podobu nechtěla dále upravovat. U této činnosti udržela pozornost zhruba hodinu. (ve fotogalerii obrázek ANNA)

 

 Barvení papírové hmoty obarvenou vodou

Druhá možnost použití techniky práce s papírovou kaší také zaujala dcerku natolik, že si s ní vyhrála  celkem dlouho. Tentokrát dostala pouze bílou papírovou kaši a k tomu ve vícero kelímcích vždy malé množství obarvené vody vodovými barvami a nebo temperovými barvami. Placku papírové kaše měla položenou na síťce, aby se dala dobře přemístit do sušičky či elektrické trouby. Pod síťkou měla hadr a to vše opět na odkapávači u dřezu, aby voda nestékala na zem. Nejprve lila obarvenou vodu tak, jak jsem jí ukázala pomocí různých stříkaček, lahviček s kapátkem a vším co doma najdete a můžete použít jako nanášedlo barvy.  Nakonec však přeci jen začala s experimenty. Barevné vody slívala v kalíšcích a ne až na kaši jednu po druhé. Rady o tom, která barva vznikne, když smícháte dvě různé neposlouchala. Byl to její experiment, její hra a radost, tak jsem ji nakonec nechala a výsledný efekt jsem ovlivňovala pouze tím, že jsem jí podávala konkrétní barvou, jak jsem uznala za vhodné. Avšak netrvalo dlouho a sama si diktovala, jakou by ráda barvu. Výsledný kus barevného tvrdého papíru jsem zpracovala jako klasický barevný papír. (obrázek KOČIČKA)